理念

整合式培训服务的理念是：帮助管理者成为培训者。

管理者成为培训者是提升培训效果的核心元素，Powerplus设计了与课程相配套的导师手册和学员手册，帮助管理者开展线下讨论和演练活动，让其带动下属学习和分享，促进培训效果的转化和提升。

核心方法论

受训学员通过态度、认知、演练和技巧四个阶段的循环过程，整个过程有管理者的参与和辅导，实现培训效果的转化和发展。其中：

态度－管理者推动，帮助学员了解培训原因、目标和期望，促发学员的学习积极性；

认知－学员学习相关的理论、原则、技巧和方法，形成共识；

演练－将认知阶段的知识通过企业内部管理者辅导的学员参与式活动，进行演练和巩固；

技巧－学员将认知和演练阶段的成果在管理者引导下进行实践和团队分享，形成技巧。

整合式培训优势

整合式培训是将传统培训和在线培训相结合的一种有效培训方式，利用两种培训各自的优点建立的一个多元化培训模式。整合式培训的优势：

通过在线方式将大量、重复、快速更新的内容迅速有效的传递给学员

通过传统方式将实践性、参与性强的内容互动有效的进行辅导和演练

通过网络化的方式将企业内部内容放入知识库，强化和持续改进培训效果

实施流程

116培训实施的基本流程：

1——“一周之内”导入课程：培训管理者和部门主管分别向受训学员做课程宣导，激发学员学习热情，让学员了解培训要求和流程。宣导完毕后，一周之内学员开始线上学习。

1——“一个月之内”，在线学习：根据培训方案，学员在一个月内完成在线课程。培训管理者利用学习管理平台进行监督。

6——“6个月之内”，团队巩固：包括部门管理者辅导学员课程内容，组织学员开展参与式讨论活动，学员之间交流学习体会，促进习得技巧在工作中的应用。

图解如下：